上海市教师学研究会综合学科专业委员会主任金辉来金苹果为教师做“研究课堂、改进课堂”讲座

        2016年11月25日，金苹果学校邀请了上海市特级教师、上海市教师学研究会综合学科专业委员会主任、上海市人民政府督学、上海市市东中学原校长金辉来为教师做“研究课堂、改进课堂”讲座。金辉校长以生动诙谐的言语阐述了教法改革的必要性，启发教师思考如何创建高效课堂。

于家太校长致欢迎辞

        金辉校长认为，教师应明确教育工作是一门专业工作，其中最重要的专业工作是上课，而教师最值得研究的是课堂教学，其中最重要的研究成果是课内研究报告。
       在金辉校长看来，教育的本质不是传递知识，而是唤醒学生心灵的“火把”，让学生学会自主学习，注重培养学生创新力，这与我们金苹果学校“唤醒课堂”特色教育理念十分贴合。

金辉校长演讲

        金辉校长还以“全展示、全检测、全反馈”的教学方式为例，鼓励教师探索“高密度、高认知、高互动、高情感”的高效课堂模式。

内容精彩的演讲

       讲座结束后，金苹果学校于家太校长对金辉校长的精彩演讲给予高度评价，称此次讲座有助于启示教师完善教学方法，提升教学含金量。于校长期望金苹果学校以小学部“唤醒课堂”为启迪，提升教师教学研究力，为金苹果的课堂改革谱写新的篇章！