2024年义务教育质量绿色指标考试开考

    2024年4月28日，在上海金苹果学校举行了2024年义务教育质量绿色指标考试，学校根据考试要求部署了考场和学生及监考教师，进行了系统性的落实。“绿色指标”是衡量上海市义务教育的学生发展、成长环境、均衡程度和增值发展的综合评价指标体系。根据上海市教委印发《上海市义务教育质量绿色指标评价实施方案（2024年修订版）》（简称“绿色指标”3.0版）。此次最新的“绿色指标”3.0版在充分吸收1.0版和2.0版经验成效的基础上，在聚焦关键要素评价、优化评价方式、强化评价结果运用等方面进行了改革升级，促进义务教育高质量发展。通过学科测试卷、计算机交互式测评任务、调查问卷等工具实施测评。

“绿色指标”3.0主要考查 “学生发展” “成长环境” “均衡程度” “增值发展”四个方面。主要考查“品德发展”“学业水平”“身心健康”“审美素养”“劳动素养”，以及“创新素养”“学习品质”等方面的情况。关注学校育人过程中“人际关系”“学业负担”“课程教学”等方面情况。考查区域之间、城乡之间、学校之间的差异程度。此外，还关注家庭社会经济背景对学业水平的影响等。考查区域以及学校的变化情况，包括各区和区内各学校“绿色指标”评价结果的跨时间变化。