从2020年启动金苹果名师工作室以来,经过校董会及各学部名师工作专家组共同努力,金苹果师资发展水平正在不断改善和提高,2021年1月12日在金苹果图书馆4F的录播教室,分别举办了小学部和中学部总结会议,总结本学期学部工作和心得。名师工作室王秘书长、总校周一飞校长、监督办朱月平主任、小学部王海瑛校长、中学部刘晓寒校长、小学部及中学部骨干教师和优秀青年教师出席总结大会。
学校周一飞总校长和校督办朱月平主任听取了学部校长的总结汇报,并对提高学校师资发展提出了新的更高要求。周一飞总校长对两个学部开展的卓有成效的研修活动充分认可。在对工作室成立的过程作简要的回顾后,他希望教师们充分珍惜董事会、总校提供的优于同类学校的宝贵机会;希望骨干教师带动其他教师,辐射工作室成果;希望结对教师找准短板,迅速提升、塑性专业化发展水平;希望结对教师把一学期学习的心得从师德素养、专业能力、学科素养三个维度更多地转化为课堂效率的提升上。他还对师资培训规范以及专家指导手册的填写、工作室的综合质量管理体系建设提出要求,并带来了张文荣董事长对工作室开展活动的肯定和对教师职称评定的大力支持。
学校监督办朱月平主任对一学期来工作室开展的活动给予充分肯定,特别是对名师优质课的录播这一做法赞赏有加,认为这是辐射骨干教师教学特色的最佳尝试,她希望录课是把自己对教学内容的处理记录下来,为年轻教师提供可复制、可学习的范本,同时录课教师也可以把自己的授课内容反复回看,在细节的处理上不断改进,在内容的筛选上有所调整,以期待后期上同一课型的内容能够上出更加出色的质量。她还对骨干教师走出去,学兄弟学校成熟教师授课经验;沉下来,练教学内功提升改进教学行为提出寄语。希望各教研组与学校图书馆资源共享,鼓励教师研读书籍、撰写案例,在组内教研活动中交流心得,营造学习型教研组浓郁氛围。她希望下学期工作室的活动能更加有效地开展。
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