4月1日至3日,六年级、七年级和八年级迎来了“演讲与口才”课程之项目化学习的全英文展示活动。
初二年级主持人
本次项目化学习以小组为单位,从选题、开题、调研、形成报告到展示历时近2个月时间。
在项目化学习中,学生需要依据各自资源优势开展分工协作,
需要协调不同的学科知识,
需要走出校外开展实地调研获得一手数据,
所有的这些都需以英文为基础!
期待明年的传统文化项目学习!
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