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【英国游学记】红星照我去传播中国文化

 

红星照我去传播中国文化
 
 
剑桥IG1班张祺 
  教完九节课之后，手上都是墨水，但是心里暖暖的。
 
张祺同学教英国学生写毛笔字
今天去了一所小学，当我们走进校园时，每个学生都用惊讶的表情看着我们，嘴里喊着：“中国学生！” 我们是去传播中国文化的，所以我们是小老师，传授的就是用毛笔写最基本的汉字。看着他们从不熟悉汉字，到觉得汉字是个非常有趣的东西，他们说写汉字就像画画，我心里十分开心。我一笔一划教他们怎们写，他们就会把字拆成几部分，慢慢写。我记得最厉害的一个学生说：“你写一遍就够了，不用带着我写，我会把字想成几个字母连在一起，这样就没问题了。”这是我认为最聪明的一个小女生。  教完九节课之后，手上都是墨水，但是心里暖暖的。

剑桥IG1（2）班盛欣怡
“这真是一次很好，很有意义的游学。”
我们带着弘扬中国文化的精神来到英国与其交流，在第四天我们到了当地的索普小学来教不同年龄段、五湖四海的孩子们中国功夫—长拳。未开始之际，我和我的组员们对于此次授课都有一些小紧张，所以我们积极仔细的备课想要给孩子们更好地展现中国文化。作为组长的我同时也带动着气氛给大家一起加油鼓劲！就在我们等待期间，小主人公们排着队伍终于出现了。他们稚嫩的脸庞洋溢着活泼的笑容，眼神中充满了期待。孩子们挥舞着小手活学活用的说着刚在文化课上学到的：“你好。”我们几个都笑开了花，同样以中文“你好”回应。上课之前我们每个人都做了一个简短的自我介绍，并且向他们团体展示了一遍长拳的动作，孩子们也用热烈的掌声对我们表示敬佩。
 
英国的孩子们在盛欣怡同学的教导下长拳耍得有模有样
接着我们将这些孩子们分成三组让他们有足够的空间来舒展动作，但在开始之初我们在这方面的英语组织有些不足，所以表达起来也有些费劲。但我们没有就此退缩，我们尽可能的将自己的想法解释清楚。从分解长拳的动作开始，我们一个一个动作仔细的教给他们并下去悉心纠正。让我尤其难忘的是三年级的一个胖胖的小姑娘，她有些不太协调甚至分不清左右，这让我也费了很大的功夫，但她一直在很努力的尝试，我一遍遍的纠正，看到她的进步和最后的熟练效果我也毫不吝啬的大肆表扬给她鼓励。尽管阳光刺眼但我们每一个人包括孩子们都在认认真真的做着动作。我觉得就在这个过程中我们就已经在慢慢的成长锻炼了口语也培养了耐心。
面对不同国家、不同性格的孩子们，我们这群初来乍到的“小老师”在之后也越来越得心应手，游刃有余了。在中午休息去吃午饭的时候，我们来到了食堂，有许许多多我们教过的孩子热情的向着我们打招呼，有一个我非常喜欢的小萝莉还冲过来紧紧地抱住了我跟我说了句；“thank you”。那一刻我真觉得今天的汗水和幸苦都是值得的！成就感在心中油然而生。这真是一次很好，很有意义的游学。
 
学中国剪纸，好有意思

 
 
 
 
双文凭高一（2）班 白浩宇 
 一天的忙碌换来的是一天的收获，虽然并不是第一次去当小老师，但是每一次的感受都不一样。这次，我们来到了索普小学去传达我们中国文化!一切有些猝不及防。变更的消息打乱了我们原来的计划：原本一节课90分钟变为了30分钟，原本20多名学生，变为了150多名。我们随机应变，依然很好的教导他们学习毛笔字，从执笔，到笔画，再到成字，一个个有模有样。
印象比较深的是，英国的学生尽管小，但是相比较于中国的小学生，他们很有纪律。为什么会有这么大的区别？内心不禁有些羞愧。也可以想象中国的老师面对一群难管教的熊孩子是多么的辛苦！英国学生在写字的时候询问我怎么写名字，他们没有着急写自己名字，而是试图去写母亲父亲，哥哥姐姐的名字。让我十分感动。通过我的住家我也发现，他们的家庭教育是多么的成功，一家人和睦，理解，相互包容，通过父母与孩子的sorry可以看出他们的互相尊重，十分了不起的父母。
双文凭高一（1）班应佳翰 
 
 
 
今天是来英国的第四天，我们来到索普小学，开始了为期一天的教学课程。不得不说，只有当了老师，才能明白老师们的痛苦。短短几个小时，我们就累的吃不消了，腰痛脖子痛。想想那些日夜奋战在教育前线的老师们是多么的辛苦和劳累，如果我们不给予回报，他们是多么的心寒。虽然很累，但是晚上的野餐就像是一天的辛苦所换来的回报一样，那么美好。明天依旧是紧张的教学生活，我相信我们一定可以做的更好，做一个称职的好老师。

剑桥IG2（2）班刘辰缘
让他们记住曾经有一群穿着红色队服的人教他们中文，有一个国家叫中国，有一个学校叫金苹果。
 
 
 
今天是我们来到英国的第四天，我们已经渐渐适应英国的食物、环境、天气等等，于是我们便开始了我们这次行程中最至关重要的环节：教当地的小学——Thorpe 中的学生中国文化。我们组在室外教长拳，外面太阳很好、虽然有几朵乌云，但这并不能使我们传播文化的心给浇灭。因为考虑到整套长拳的难度和时间关系，我们把动作简化了不少，教起来也相对轻松。我们总共教了9个班级，越教到后面，我便越感觉疲惫，江校长是这么说的：你们半个小时换一批学生都觉得累，更何况我们真正的老师，一年甚至三年才换一次学生呢。我也深深感受到老师的辛苦。虽然疲惫，但当我们看见这些学生脸上阳光的笑容，和那满是求知欲的眼神，我便想：我们必须把我们的长拳好好教给他们，让他们记住曾经有一群穿着红色队服的人教他们中文，有一个国家叫中国，有一个学校叫金苹果。在我们拍合照时看见那些我们教过的孩子，满满的都是自豪感。

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